web analytics

Социальные правила

© Виталий Ш. Кауфман
In English

Замысел-мечта

В наши дни ситуация, когда нормальный человек вынужден обращаться к знатоку законов, к адвокату-юристу, очень похожа на ту, когда в старину нормальный неграмотный был вынужден обращаться к грамотею, знатоку грамоты, к писарю. В этом смысле мы сейчас зависим от знатоков законов, как в старину зависели от знатоков грамоты.
Хорошо бы эту зависимость уменьшить кардинально. Чтобы обычный человек в большинстве случаев мог, скажем, самостоятельно защищать свои интересы в суде.
Для этого нужно, чтобы правила нашего общежития были существенно упрощены.  Например, чтобы они удовлетворяли следующим условиям:

  1. Свод правил должен быть таким, чтобы нормальный человек был в состоянии его знать практически целиком (*)
    • скажем, в результате изучения в школе
  2. Закон должен быть кратким
    • скажем, порядка печатной страницы
  3. Свод правил должен быть кратким
    • скажем, перечень правил должен занимать не больше нескольких печатных страниц

См. также Культ понимания, Социальные аксиомы, Регистрационная революция, Чаво .

Преамбула

Правила, которыми руководствуются люди во взаимоотношениях между собой, оставляют желать лучшего.  Это касается как формальных правил (законов), так и неформальных (морали). Для краткости и общности будем называть и те, и другие социальными правилами (иногда – правилами общежития).
Социальные правила самым существенным образом зависят от места, времени, особенностей человеческих сообществ и т.п. Понятно также, что некоторые правила способствуют мирной жизни и процветанию, другие провоцируют распри и враждебность, доходящие до разрушительных войн.
Понятно также, что человеческий социум – столь сложная система, что можно утверждать уверенно – никто и никогда не сможет не то что воплотить на практике, но даже предложить такие социальные правила, которые нельзя было бы подвергнуть вполне обоснованной критике. Это одно из важнейших следствий особой  сложности как встроенного свойства социума.
С другой стороны, существуют измеримые характеристики социума (количество особей, продолжительность жизни, уровень безопасности, и др.) по которым можно сравнивать социумы, живущие по разным правилам.
И, конечно, люди вольно или невольно сравнивают социумы по подобным или иным характеристикам, часто даже не пытаясь глубоко понять, за счёт чего получаются столь сильно различающиеся результаты. Как известно, предложено и даже опробовано немало рецептов организации рая на земле в том или ином смысле – чего стоят хотя бы коммунизм, фашизм или многочисленные новоявленные радетели построения “всеобщего царства справедливости”.
Меня довольно давно заинтересовала идея сформулировать некоторую систему базовых положений, на которые можно было бы уверенно опираться при обсуждении социальных правил, как существующих, так и предлагаемых. Эта система должна опираться только на

  • свойства сложных систем
  • свойства человеческой природы
  • приоритеты человеческих потребностей

Другими словами, сама эта система опирается не на априорные представления о том, что такое хорошо, что такое плохо, провоцируя бесконечные и, как правило, по самой сути своей бесплодные дискуссии схоластического толка, а на проверяемый базис универсального характера.
Я назвал эту систему Социальные аксиомы. Надеюсь, что сама постановка задачи создания таких аксиом, а тем более сами предлагаемые аксиомы смогут стать предметом содержательной дискуссии.
С другой стороны, если такие аксиомы удастся выработать, они могут стать базой продуктивных дискуссий о в некотором смысле идеальных социальных правилах (идеальных, по крайней мере, с точки зрения явно сформулированного порядка приоритетов).
Очевидно, что если такие дискуссии удастся провести, они не могут быть лёгкими, короткими или элитарными ни в каком смысле. И уж точно не может быть лёгким, кратким и элитарным ни в каком смысле путь воплощения в жизнь выработанных в результате обновлённых социальных правил (даже в том или ином смысле в локальном социуме, не говоря уж о глобальном).
Мой личный идеал такого пути от базовых социальных аксиом к собственно социальным правилам, а затем и к встраиванию обновлённых правил в жизнь – достаточно долгий, желательно эволюционный путь оптимизации действующих правил без серьёзных социальных потрясений, тем более потрясений катастрофического характера. Как известно, “ломать – не строить”. Сломать несложно, а вот постепенно и толково построить действующую модель в некотором смысле идеального социума – более чем достойная задача.
Для меня как автора Привычнологии, такой взвешенный, спокойный, эволюционный подход к оптимизации социальных правил совершенно естественен. Следующие ниже примеры правил общежития предлагаю считать хотя и тщательно продуманными, но всё-таки предварительными образцами возможных правил.
Главная цель их публикации здесь – показать именно примеры моего личного видения будущих правил. Опираюсь здесь прежде всего на одну из моих Заповедей программиста: “Объясненье неприлично без хорошего примера …”.

Предлагаемые ниже правила-законы вполне могут оказаться довольно скоро серьёзно поправленными жизнью – в частности, регистрационной революцией – ведь мы живём в сверх-динамичной общественной формации. 🙂

Замечание

Законы следует отделять от инструкций. Первые – общего применения, влекущие весьма строгое наказание. Вторые – специального характера. Первые должны быть краткими и понятными совершенно всем. Вторые могут требовать специальных знаний. Моральные нормы служат общим ориентиром и не влекут непосредственной материальной или более суровой (скажем, уголовной) ответственности.
Здесь речь идёт исключительно о законах и моральных нормах, а не об инструкциях (например, санитарных стандартах). Скорее даже о ключевых социальных правилах, ближе к уровню конституции.

Социальные правила

 Общие рекомендации

Ясность и краткость

Ключевая цель – эффективная обратная связь между создателем и потребителем правил

  • как при создании, так и при применении правил
  • побочная, но весьма важная цель  – кардинально уменьшить зависимость общества от услуг профессиональных юристов
    • мы сейчас вынуждены зависеть от юристов, как в старину неграмотные зависели от грамотеев
  • культ понимания должен начинаться с культивирования понимания социальных правил каждым членом общества

    • чтобы это стало возможным, правила должны быть кардинально упрощены (пункты 1,2,3 ниже – это мечта, описанная в самом начале)
  1. Свод правил должен быть таким, чтобы нормальный человек был в состоянии его знать практически целиком (*)
    • скажем, в результате изучения в школе
  2. Закон должен быть кратким
    • скажем, порядка печатной страницы
  3. Свод правил должен быть кратким
    • скажем, перечень правил должен занимать не больше нескольких печатных страниц

Цели собственно правил

  1. стимулировать рождение и обучение детей (*)
  2. стимулировать обучение созиданию
    • созидатель – вносящий вклад в общественное благосостояние
  3. стимулировать обучающих обучать эффективному созиданию (*)
  4. стимулировать созидателя репутацией, правами, доходами
  5. обеспечивать обратную связь профессионала с потребителем
    • лицом (физическим или юридическим), пользующимся услугами этого профессионала
      • одна из форм такой обратной связи – возмещение ущерба от недоброкачественной услуги (*)
        • одного рынка для этого недостаточно
    • зависимость оплачиваемых обществом профессионалов от общества в целом — не только посредством общественного управления финансированием, но и требованием понятной нормальному человеку отчётности о направлениях и результатах работы
    • политики считаются профессионалами, претендующими на оплачиваемые обществом должности, по крайней мере с момента участия в борьбе за власть

Мораль

  • Получив помощь, помоги другому
    • Доброчерез меня (Pass it!)
  • Не делай другому того, чего не хочешь, чтобы другой делал тебе
    • Злоне через меня

Законы

    1. Каждый закон – прямого действия
      • на него можно напрямую ссылаться в суде
    2. Закон должен пройти независимую от его авторов экспертизу-тестирование
      • на соответствие порядку приоритетов
      • на соответствие аксиомам
      • на защищённость от разноса
      • на достаточно ясную обратную связь с точки зрения потенциально вредных побочных эффектов
        • отражённую в нём самом или через другие законы
    3. Результаты голосования в выборных органах должны становиться открытыми (с указанием повестки и личной идентификацией голосующих) для обеспечения обратной связи с избирателями
      • сведения о голосовании лица, претендующего на переизбрание, должны быть открыты до начала его избирательной кампании
      • более точные условия открытой публикации определяются отдельным законом
        • например – все результаты должны быть открыты (помещены на сайте соответствующего выборного органа) не позднее года с момента голосования
    4. Конфликт интересов недопустим при исполнении общественных ролей
      • Факт конфликта своих интересов обязан выявлять и делать известным обществу сам объект конфликта. При обнаружении конфликта интересов становятся автоматически недействительными принятые этим объектом решения
    5. Налоги с родителей снижаются при рождении каждого ребенка
      • дополнительный стимул рожать
      • дополнительная помощь семьям с детьми
    6. Бездетные платят налог на бездетность (*)
      • следует уточнить, с какого возраста (скажем, с 25 лет)
      • дополнительный стимул рожать
      • дополнительная возможность помогать детям и семьям с детьми
    7. Налоги взимаются автоматизированно
      • по декларациям источников доходов (*) и базам данных, отслеживающих облагаемые налогами транзакции.
    8. Базовые социальные выплаты получают все граждане (*) независимо ни от каких дополнительных условий
      • компромисс созидателя с иждивенцем с ясной целью: минимизировать социальную напряжённость, не подрывая интерес работать
        • уровень выплат может быть существенно ниже привычного для «государства всеобщего благоденствия»
          • для аварийных ситуаций: пункты питания и ночёвки
      • «хороший» закон
        • понятен, минимум бюрократии и нет коррупционной базы
        • учитывает перспективу (скажем, революцию занятости)
    9. Ущерб должен быть компенсирован.
      • преступником, а при невозможности (преступник не найден и др.) государством
      • дополнительный (материальный) стимул для общества предотвращать преступления и находить преступников
    10. Ущерб, нанесённый  клиенту в процессе привычного использования продукта-услуги без нарушения принятых правил применения, должен быть компенсирован производителем (поставщиком)
      • закон касается, в частности, производителей (поставщиков) программных продуктов и программных услуг
        • добровольная гарантия компенсации ущерба могла бы стать конкурентным (репутационным) преимуществом
      • было ли использование привычным, и соответствовало ли оно принятым правилам применения, решает суд.
      • «хороший» закон
        • против воровства сверх-ценностей – внимания и времени клиента
        • понятен
        • обеспечивает эффективную обратную связь с потребителем
    11. Насилие допустимо только в виде исключения и только в рамках законной ответственности
      • родители,  воспитатели, опекуны – по отношению к детям и опекаемым
      • к дееспособному совершеннолетнему  – только государство в лице уполномоченных на это служащих – по закону или уставу
    12. Политическая деятельность (*) находится под надзором института тестирования (*)
    13. Преступления из особого списка (*ставят преступника вне закона (*)
      • «хороший» закон
        • Учтены приоритеты: безопасность – высший приоритет (*)
        • Опора на факты-аксиомы:
          • горизонт планирования – для нас и для преступника (*)
            • монстр вряд ли пожелал бы планировать это для себя (*)
          • нет перевоспитанию (*)
          • хочешь мира – готовься к войне (*)
          • интерес наш и преступника (*)
          • люди разные (*)
          • минимум государства (*)

Ссылки

 Дополнения

Устав политика

      • Умышленная ложь недопустима
      • Сокрытие фактов в ответе на прямой вопрос недопустимо
      • Отказ от ответа на вопрос допустим
      • Заведомо невыполнимое обещание есть ложь
      • Отказ от ответа на вопрос, касающегося выполнения данного обещания, недопустим
      • Претензия на выборную должность должна быть подкреплена опытом политической деятельности, в частности, опытом работы на должности низшего уровня
      • Политик обязан предоставлять институту тестирования информацию о себе любого характера

Устав института тестирования (института репутации)

      • Участие сотрудников института тестирования в политической деятельности считается конфликтом интересов
      • Умышленная ложь сотрудника института тестирования, доказанная в суде, приравнивается к привычнологическому преступлению
      • Результаты тестирования автоматически становятся публичными

Замечание. Политтехнологическая деятельность тоже является политической. Тем самым, политтехнолог обязан исполнять устав политика, и его деятельность поднадзорна институту тестирования.
Краткость законов (*)
Имеется в виду краткость формулировки закона, без учёта длины пояснений-комментариев (например, учитывается лишь одна строчка “свод правил должен быть кратким”, а не две, без учёта дополнительной строки-комментария).
Следует понимать, что формулировки законов на практике могут быть краткими только при дополнительных условиях. Например,

      1. Следует отличать законы от стандартов, которые по необходимости могут быть объёмными.
        • Стандарты должны быть не законами, а соглашениями профессионалов о правилах взаимодействия.
          • это значит, что не должны быть законодательно обязательными для исполнения.
        • Закон должен предписывать не соблюдение определённого стандарта, а ответственность за причинение вреда, и т.п.
        • Поэтому контролировать соблюдение стандарта – интерес и ответственность взаимодействующих в области влияния этого стандарта субьектов.
        • Отсюда, в частности, следует обычно ненужность, и даже (часто очевидный) вред дополнительных (в том числе государственных) контролирующих структур.
      2. Следует отличать формулировки законов от определения используемых в законах понятий.
        • Используемые в формулировке законов понятия, как правило, должны быть общепринятыми (определёнными в словарях и энциклопедиях), т.е. определение их смысла не должно быть компонентой закона.
          • Например, закон может быть сформулирован так: граждане должны платить налог размером 15% от своего дохода.
          • Однако определение понятия «доход гражданина» может занимать несколько страниц.
          • Гражданин должен иметь возможность оспорить в суде правильность применения понятия «доход» к его случаю, если государству не понравится, каким образом гражданин декларирует источники своего дохода.

Варианты законов – только в качестве отправной точки для дискуссии о стимулах рожать, хорошо обучать, вносить вклад в общественное благосостояние и т.п. Возможно, жизнь подскажет нечто существенно лучшее, особенно с учётом сверх-динамизма ( репутационная экономика, экономика дарения и т.п.)

      • Родители имеют право на родительский налог (*) с дохода своих детей
        • дополнительный стимул для родителей серьёзно вкладываться в повышение потенциального дохода своих детей
        • стимул для решения демографической проблемы в цивилизованных странах
        • чётко сформулированный закон минимизирует конфликты между родителями и детьми на материальной почве
      • Учителя (учебные заведения) имеют право на учительский налог (*) с дохода своих учеников
        • дополнительный стимул для учителей серьёзно вкладываться в повышение потенциального дохода своих учеников
        • дополнительный стимул для отделения образования от государства
        • чётко сформулированный закон минимизирует конфликты научных руководителей с аспирантами и т.п.
        • аналогичный закон мог бы регулировать и материальные отношения соавторов (не только в науке)
      • Только созидатели имеют право (*) формулировать правила общежития

Родительский налог
Налог, взимаемый с дохода детей в пользу родителей (скажем, 5% в пользу каждого из родителей)

      • налог может выражаться и в акциях принадлежащих детям фирм, в соответствии с определением (источника) дохода
        • один из нежелательных побочных эффектов: родительский налог может, в принципе, увеличить заинтересованность некоторых детей в смерти родителя
          • этот эффект вполне допустимо игнорировать – подобная заинтересованность уже учтена существующим уголовным правом – в связи с законами о наследстве
      • кстати, налог на наследство – яркий пример контрпродуктивного (плохого) закона
        • порождает проблемы, серьёзнее якобы “решаемых”
          • узкий горизонт планирования
            • сиюминутная выгода от увеличения поступлений в казну достигается долговременными проблемами от потери уважения к закону и законодателю
              • стимулирует нарушение закона со стороны обычно вполне законопослушных граждан
                • “хитрые” манипуляции с семейными ресурсами
                  • с целью избежать совершенно несправедливого с точки зрения семьи отъёма средств – в сущности, грабежа семьи со стороны государства
          • фактически – запрещённое в иных случаях двойное налогообложение (семьи)
          • очевидный шаг в сторону уравниловки в ущерб семейным ценностям 

Учительский налог

Налог, взимаемый с дохода учеников в пользу учителей (его размер может зависеть от учебной ситуации, скажем, 0.05% в пользу каждого из школьных учителей, 3% в пользу научного руководителя аспиранта)

      • налог может выражаться и в акциях принадлежащих ученикам фирм, в соответствии с определением (источника) дохода

Замечание. Современные информационные технологии делают естественным “обучение как сервиc”, в том числе

      • облачные технологии – база для дистанционного обучения сколь угодно удалённых и сколь угодно слабо оснащённых технически учеников
      • современные планшетники вместо доски и тетрадок
      • дистанционные учебные материалы и средства обучения (вебинары и видео-курсы) вместо библиотек и аудиторий
      • признанный интернет-сообществом учитель (сетевое учебное заведение) вместо традиционной школы или университета
      • сетевые сертификационные центры подтверждения полученной квалификации
      • сетевые центры учёта учительской активности
      • перечисленное
        • замечательно для ученика и для учителей «от Б-га»
        • обрекает на слом традиционную систему обучения с огромной массой слабых учителей

Налог на бездетность
Люди самым существенным образом зависят от демографической ситуации в обществе. Если они сами не хотят или не могут растить детей, разумно и естественно взимать с таких людей налог для поддержки тех, кто детей растит.
Декларация источников дохода
Электронная форма, содержащая сведения о базах данных и атрибутах доступа, из которых следует получать данные о транзакциях, обеспечивающих доход облагаемого налогом лица (физического или юридического)

      • Современные информационные технологии делают естественным отказ от нынешних деклараций собственно доходов, заменяя их на декларацию источников дохода

Об индивидуализме, правах человека и роли суда

      • Индивидуализм как идеология (права человека в частности) противоречива в глубоком и потенциально опасном смысле.
        • Очевидная польза этой идеологии – на ранних этапах развития, когда последствия ещё не разрушительны.
        • Доведённый до крайности (абсурда), что, как мы сейчас видим, делается очень просто и по естественным законам развития без обратной связи – обрушивается на того же индивидуума, права которого призван якобы защищать (защищается право преступника вместо права жертвы, право государства под видом права ребёнка вместо права родителя, и т.п.)
      • Именно поэтому закон должен быть очень простым и осторожным.
        • Никакой законодатель сложности реального мира в принципе не охватит, а гражданин не может сложным законом руководствоваться в любом случае.
          • Полная аналогия с советской системой планового управления, неэффективной по определению именно из-за невозможности эффективной обратной связи в масштабах огромной страны.

Со всеми сложностями реального мира, особенно с учётом сверх-динамичности нашего мира,  призван разбираться независимый суд, не обязательно законодатель.
Это совершенно реально, если законы будут дополнены прецедентным правом (помогающим избегать сложных законов).
Вне закона

      • Понятие “Вне закона” (а также  прецедентное право) – ответ на принципиальную невозможность создавать “законы” так быстро, чтобы успевать за требованиями жизни, точнее, нашей сверх-динамической общественной формации
      • “Вне закона” –  никакой ущерб лицу или организации, законно оказавшемуся вне закона, не может быть обжалован в суде
      • Cостояние “вне закона” может быть временным или постоянным
        • временно – скажем, при вторжении на чужую территорию или при агрессии
          • это состояние автоматически прекращается при исчерпании основного инцидента (но при этом возможно преследование преступника в определённом законом порядке)
        • это состояние может законно стать постоянным по постановлению суда
      • Законно объявленный “вне закона” преступник подвергается наказанию не пожизненным заключением, а изгнанием-ссылкой в полную изоляцию от нормального общества
        • в условия, где примитивная жизнь возможна
        • однако
          • без связи с нормальным обществом
          • без какого бы то ни было обслуживания со стороны нормального общества
          • без возможности контактов с противоположным полом
            • чтобы исключить размножение
        • важнейших цели такого наказания
          • настоящее и вместе с тем естественное наказание для тех, кто не пожелал жить по законам общежития
          • экономия для общества на содержании тех, кто законы общества не пожелал признавать
          • исключение рецидивов и новых жертв
          • общество не берёт на себя груз ответственности за смерть приговорённого
            • в принципе, возможен обратный ход – создание (достаточно надёжной) процедуры возвращения приговорённого при обнаружении новых обстоятельств дела
        • вариант реализации (подчёркиваю, только пример возможного подхода к реализации): тропические острова (отдельно для мужчин, отдельно для женщин)
          • без связи с внешним миром и возможности построить плавательное средство
          • чтобы исключить возможность побега – сбрасывать на парашютах, а также на всякий случай отслеживать активность вблизи острова посредством космических аппаратов

Особый список преступлений

      • терроризм
      • вторжение (намеренное!) на частную территорию
      • привычнологическое преступление – покушение действием на принятый в обществе образ жизни
      • неспровоцированная агрессия-нападение

Базовый доход

Это довольно старая, но не нашедшая пока серьёзной поддержки идея. Правда, недавно в Финляндии (и некоторых других странах) стало серьёзно обсуждаться движение в этом направлении – проект “базового дохода”.
Как это часто бывает с хорошими идеями, проект немедленно был испоганен замыслом назначать супругам “базовый доход” существенно меньшим, чем одиноким.
При этом борцы за “справедливость”, как обычно, не видят очевидных следствий своих “благих намерений” – вместо поддержки семьи, деторождения и уважения к закону создают добропорядочным семьям худшие условия, чем одиноким и махинаторам – появляется дополнительный стимул не заводить семью, фиктивно разводиться, не регистрировать брак и т.п.
Стоит отдельно обсуждать, скажем, должен ли базовый доход выплачиваться всем гражданам, или, скажем, только совершеннолетним. Важно понимать, что выплата базового дохода всем, кроме прочего, очевидным образом стимулирует рождаемость – это требование к социальным правилам, в буквальном смысле напрямую связанное с выживанием цивилизации.

О праве и ответственности

Эта формулировка далека от идеала. Тут важно не столько сказать о созидателе, сколько  подчеркнуть необходимость в балансе между правом и ответственностью.
Скажем, так: “Право, тем более право управления, должно быть сбалансировано ответственностью, в частности, материальной” или ещё короче “Право пропорционально ответственности“.

      • Недопустимо владеть и не отвечать за использование – право должно быть пропорционально ответственности
        • Имеешь право (свободен) распоряжаться – отвечаешь за (себя, ребёнка, дом)
      • Конечно, имеется в виду не столько оперативное управление, сколько закреплённое в социальных правилах право, принципиальная возможность содержательно влиять на управление

Заготовки

Конструктивная критика приветствуется. Замечания направляйте, пожалуйста, авторуВиталию Кауфману (отправляя письмо, не забудьте убрать антиспам в адресе).

6 comments for “Социальные правила

  1. 12.04.2016 at 12:55

    Предлагаю изменить формулировки налогов на бездетность и на детей. Пусть оба этих налога звучат как налоговое послабление за наличие потомков и предков. Лишение родительских прав, отказ от родителей и т.п. лишают таких послаблений автоматически, а усыновление и т.п. – дабавляют. Как вариант, каждый потомок может уменьшать долю подоходного налога, соответствующую налогу на бездетность, вдвое. Так же и для предков.

    • 12.04.2016 at 15:43

      Спасибо! В принципе, очень разумные предложения.
      1. Прежде всего, полностью согласен, что дело не должно ограничиваться биологическим родством.
      2. Предложения хорошо согласуются с идеей полной отмены налогов (https://vitnitec.ru/no-tax/) или, как минимум, существенного ослабления налогового бремени за счёт повышения роли добровольных взносов (в частности, родителям или учителям), напрямую влияющих на сетевую репутацию. Появление возможности воплотить такие идеи я связываю с регистрационной революцией (https://vitnitec.ru/blockchain/). Стоит подумать и над возможностью перевести предлагаемые в моих формулировках выплаты из категории налогов в категорию налоговых послаблений. Однако здесь для меня много неясного. Например, как налоговые послабления для детей или размеры дохода детей смогут влиять на доходы их родителей.

  2. 12.04.2016 at 13:52

    Также предлагаю изменить учительский налог на учительский вклад в интеллектуальные ценности, учитывать успехи учеников, долю каждого учителя, и выплачивать вознаграждение как и за другие варианты вклада в интеллектуальные ценности.

    • 19.04.2016 at 13:17

      Спасибо!
      1. Ваше предложение поддерживает идею связать успехи учеников с доходами учителя. Способов обеспечить такую связь может быть много. Учительский налог – только один из возможных инструментов для этого. Его вполне можно сочетать с другими инструментами или полностью заменить на что-либо лучшее.
      2. Выплата вознаграждения учителю за вклад в интеллектуальные ценности, созданные его учениками, уменьшает выплаты ученикам – тем самым, по форме может оказаться привлекательнее, но, в сущности, от налога не отличается.
      3. Учителя и ученики бывают разными, отнюдь не только “интеллектуалами” :). Поэтому доход учеников совсем не обязательно связан с созданием интеллектуальных ценностей. Ваше предложение этого не учитывает.

      • 19.04.2016 at 14:29

        Я предлагаю просто считать работу учителя интеллектуальной деятельностью, подобной изобретательству. Никакой разницы, чем зарабатывают ученики, не предполагается. Любой их заработок подобен экономической эффективности изобретений. Чуть более сложной является распределений долей участия разных учителей в успехах каждого ученика.

        • 19.04.2016 at 16:39

          Спасибо.
          1. Насколько я понял, эта трактовка ещё ближе к учительскому налогу.
          2. Конечно, согласен, что учёт вклада разных учителей – отдельная проблема. Тут не до абсолютной справедливости – важно лишь обеспечить осмысленность связи качества обучения и успехов ученика (хотя бы для самих учителей и учеников).
          3. Предлагаю пока притормозить эту ветку дискуссии. Ясно, что есть над чем думать.

Добавить комментарий

Translate »